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Sarah Hassler est flûtiste de formation classique et jazz.
Elle a fait partie de nombreuses formations en tant que flûtiste, avec lesquelles elle a régulièrement donné des concerts et participé à divers projets pédagogiques et socioculturels (concerts jeune-public, enseignement, concerts en IMP…)
Après avoir étudié la musique à l’Université Paris VIII, elle intègre un DU de musicothérapie à l’Université Montpellier III.
Elle s’intéresse très vite au domaine de la petite enfance et fonde en 2007 l’association Pic&Colegram.
Elle anime les ateliers parents-enfants et intervient sur les projets en collectivités.
Anick BASTIN est orthophoniste et psychologue clinicienne.
Elle anime les ateliers Signe en chanson.
Passionnée par le chant, la musique et le langage, elle est convaincue de l'utilité des comptines. C'est son expérience avec la population sourde qui l'a naturellement conduite à illustrer visuellement les paroles de chansons pendant les ateliers.
En faisant "vivre" visuellement la chanson par le mime, elle s'aide de signes conventionnels de la langue des signes française et propose ainsi une version animée des chansons abordées.
Côté parent, on aborde l'intentionnalité dans la communication, l'expressivité, la symbolique du signe et le plaisir du mime. Côté enfant on découvre l'univers qui se crée sur un visage, le voyage du regard et le devenir sans cesse en mouvement de deux mains et dix doigts !
Hélène DesMoulins est chanteuse depuis plus de 10 ans.
Elle participe d’abord à un duo chant/guitare qui lui permettra de se produire sur différentes scènes. En 2008, elle gagne le prix « voix du monde » du concours « voix libre» organisé par l’acte en chanson à Montpellier. Parallèlement à sa passion pour le chant, elle se forme pendant deux ans à l’expression corporelle. Elle s’engage également dans une formation en relation d’aide et explore les possibilités curatives de l’art et notamment du chant et du mouvement. Elle poursuit actuellement des études de psychologie à l’université Paul Valéry.
Elle anime les ateliers parents enfants dédiés à l'expression corporelle.
Ce qui importe pour elle c’est que l’enfant prenne du plaisir à être dans le mouvement, qu’il se fasse confiance dans sa capacité à retraduire, à sa manière, la musique par son corps à travers des jeux et des chansons.